地理怎么复习_地理怎么复习

2019年高中地理备考高效复习计划

文/北京新东方优能一对一魏玉清

对于2019年高考的新高中学生来说,似乎听到了临近高考的脚步声,学习氛围在家长、老师、同学的催促中。越来越紧张,对于地理这个大多数高中文科生头疼的学科来说,目前基础知识的复习尤为重要,解题方法和能力的提高也有赖于一个完整扎实的基础知识体系,本课由魏玉清分享,他将重点为高中生提供高效的解决方案和科学的方法来准备基础知识,以帮助他们在高考地理中取得良好的成绩。

新同学经常问我:“我老听学长说你能让学生快速掌握知识体系,那我基础不太好。”为了回答大多数学生的问题,我将详细介绍如何让学生学好基础知识。

建立“标准化学习体系”

什么是标准化学习体系?就像流水线上的工人生产产品一样,每一个知识点的学习都需要建立一个固定高效的学习过程,让这个过程为大部分甚至全部知识点的学习服务。具体来说,我把这个“标准化学习体系”分为三个层次:

一、体系化:基础知识点的数量极其庞大,其中相似点概念、原理等又不止一二,如最简单的“纬度带”与“温度带的”、“东西经度”与“东西半球”、“自转线速度”与“自转角速度”等,学生在学习过程当中往往相互混乱,问东答西,知识点知道的不少,但总不能有条理得说清楚知识体系之间的联系。为此我要求学生将自然地理与人文地理部分的所有知识体系归纳为4+5共9大模块,将课本当中比较复杂的知识点结构进行梳理,并分成一级体系、二级体系、三级体系……,知识点与知识点之间的位置被明确了,这时候可以不要求学生能够详细理解并运用该体系中所有的知识但,只要能完整清晰地知道所学的知识在体系中的位置。这样减少了对大量知识内容掌握的要求,仅要求知其框架因而学生可以快速掌握并建立兴趣,同时激发学习动力。

2。准确性:学生在充分掌握系统要求后,可以对每个知识点进行详细分解,了解其概念、原理、适用范围……所有需要掌握的内容。在这个过程中,特别要求学生注意条件的变化对知识点的影响。比如在学习压带风带的过程中,要特别注意春秋、冬夏之间压带风带的移动方向和程度。气压带的风带虽然和太阳直射点同向移动,但并没有移动23度26分,只是相对于春秋两季从北向南移动了5个纬度。所以基础知识掌握的越准确,综合解题能力的提高越明显,使用学习的效率大大提高,学习的兴趣和主动性提高,从而形成良性循环。

3。可演绎性:基础知识达到系统化、准确化的要求后,对解决问题更有支持。但近年来,对解题的要求越来越灵活,材料越来越新颖,越来越贴近生活,越来越重视学习的运用,从而最终提高地理素质,提高解题能力。在具体操作上,可以利用历年真题的分类编制和近几年接近真题的模拟题作为训练材料。我们不想做很多题,也不要盲目追求高精度。要着重在材料、问题、学到的知识之间寻找突破点,这样才能提高复习的针对性。另外,在复习基础知识的过程中,可以有意识的去思考相关知识点的考点。比如回顾地质导向力的考点,你应该认为试题大致可以分为fo

总结:基础知识的复习尽量按照以上三个标准进行。执行越严格,基础知识越完备,支持问题解决的能力越强。在上述基础上,“标准化解题方法”的训练,必将提高地理的得分能力,成为优势学科。从时间上看,无论是基础知识扎实的学生,还是相对薄弱的学生,都有足够的时间在高考中打一场漂亮的仗。

最后,祝所有高三考生都能高效地掌握和运用自己的学习方法和解题方法,让高考成为人生一个美好的转折点。

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